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Escola estadual foi abandonada pelo governo da mudança

A comunidade escolar do CENTRO DE ENSINO DARCY VARGAS, localizado no município de São José dos Basílios não se conforma com o estado de abandono dessa unidade de ensino por parte da SEDUC-MA. A reforma da escola foi iniciada em 30/6/2014 e deveria ter sido concluída em 30/9/2014. Lamentavelmente, hoje, após 1ano e 1 mês do prazo de término da conclusão das obras, a realidade da escola é essa que as fotos abaixo demonstram. Essa herança é do governo anterior, porém, o que será que impede o governo da prometida mudança agir  no sentido de trabalhar para concluir essa reforma e devolver, o quanto antes, à população desse município a única escola estadual??? Até quando esse descaso prevalecerá??? Infelizmente essa não é a única escola estadual que se encontra nessa situação de verdadeiro abandono. Professor(a), se sua escola passa por situação semelhante, nos faça um relato e envie imagens, pois esse descaso precisa ser denunciado. Nosso e-mail é: mrp.maranhao@gmai...

Critérios para a ampliação de jornada ( PROPOSTA DE DECRETO DISTRIBUÍDA NA PLENÁRIA DE SÃO LUIS)

Dino obriga professores e alunos a clamarem nas ruas por condiçoes de trabalho e estudo

Alunos e professores do CE Bacelar Portela que está localizado na Ivar Saldanha (São Luis), saíram as ruas hoje para protestar contra as péssimas condições de funcionamento da escola e também para clamar por socorro, dado a gravidade da insegurança que impera nesta unidade de ensino. Em função desse contexto de abandono por parte da SEDUC e GOVERNO,  os docentes decidiram no inicio da semana trabalhar só metade de cada turno. Esta ação visava chamar a atenção do governo para que as providencias fossem tomadas. Infelizmente isso não ocorreu até hoje. De agora por diante, professores e alunos deliberaram realizar ações e protestos de rua até que o governo/ SEDUC apresentem propostas de superação dos graves problemas da escola. Interessante é que o governo que prometeu a mudança trata alunos, professores e muitos problemas educacionais da REDE ESTADUAL DE ENSINO (REE) de forma análoga aos governos que o sucederam. Para potencializar esse estado de caos v...

Piso de R $ 2.743, 65 só em 2018.

PARECER Nº       , DE 2015 Da COMISSÃO DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTE, sobre o Projeto de Lei do Senado (PLS) nº 114, de 2015, da Senadora Vanessa Grazziotin, que altera a Lei nº 11.738, de 16 de julho de 2008, para instituir novo piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério público da educação básica; e as Leis nos 9.615, de 24 de março de 1998, e 11.345, de 14 de setembro de 2006; e institui o percentual de cinco por cento incidente sobre o total de recursos arrecadados com as loterias administradas pela Caixa Econômica Federal. Relatora: Senadora ANGELA PORTELA I – RELATÓRIO Vem à análise da Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) o Projeto de Lei do Senado (PLS) nº 114, de 2015, de autoria da Senadora Vanessa Grazziotin. A iniciativa pretende instituir novo piso salarial nacional para os profissionais do magistério público da educação básica. Além disso, para reforçar a arrecadação da União, que deve complementar ...

Será que vou ampliar minha jornada?

A Assembleia Legislativa do Maranhão aprovou, na tarde desta segunda-feira (15), o projeto de lei da unificação e ampliação da jornada na rede estadual de ensino . O texto, negociado entre o Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública ( SINPROESEMMA ) e o Governo do Estado,   segue para a sanção do governador Flávio Dino. “Foi mais uma vitória importante dos educadores”, avalia o presidente do SINPROESEMMA , Júlio Pinheiro, que participa das negociações em torno das propostas há dois anos. Pela medida aprovada, a unificação ocorrerá mediante a exoneração da matrícula mais nova e a ampliação da jornada da matrícula antiga, mantendo os direitos acumulados ao longo da carreira. Já a ampliação criará a possibilidade do professor ou especialista requerer a ampliação da jornada de trabalho de 20h para 40h semanais, dobrando a remuneração recebida. Regulamentação Com a aprovação das propostas, o SINPROESEMMA solicitou a abertura das negociações com o Governo do Estado para ...

Bomba! Diretor do Sinproesemma pratica nepotismo e abuso de poder na SEDUC.

Venho por meio desse explicar a situação dos funcionários demitidos do SIAEP (Sistema integrado de administração de escolas da rede pública do maranhão) O SIAEP se constitui em uma moderna ferramenta de informática de apoio aos alunos, técnicos administrativos, professores e gestores do ensino no Estado. É uma ferramenta que possibilita a gestão informatizada da vida acadêmica, administrativa e funcional das escolas da rede estadual de ensino. Foi desenvolvido pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc) para a gestão de informações de todas as atividades básicas das unidades de ensino, via internet. Os funcionários que trabalham com a administração do sistema estão tendo os seus direito trabalhistas e dignidade seriamente feridos por um tirano que estar mais perdido do que as baratas que sobreviveram a bomba tomica de Hiroshima e Nagasaki. No início do ano o secretário adjunto (setor SAGI) procurou os funcionários para conversar e pedir que todos continuassem a ir trabalhar que ...

O Maranhão é o estado com menor índice de bibliotecas escolares

O Brasil precisa construir mais de 64,3 mil bibliotecas em escolas públicas até 2020 para cumprir a meta de universalizar esses espaços, prevista na Lei 12.244 . A legislação, sancionada em 24 de maio de 2010, obriga todos os gestores a providenciarem um acervo de, no mínimo, um livro para cada aluno matriculado, tanto na rede pública quanto privada. A cinco anos do fim do prazo, 53% das 120,5 mil escolas públicas do país não têm biblioteca ou sala de leitura. A contar de hoje, seria necessário levantar e equipar mais de 1 mil bibliotecas por mês para cumprir a lei. O levantamento foi feito pelo portal Qedu, da Fundação Lemann, a pedido da Agência Brasil , com base em dados do Censo Escolar 2014 – levantamento anual feito em todas as escolas do país. Esses são os últimos números disponíveis e trazem informações tanto de instituições de ensino fundamental quanto de ensino médio. Os dados mostram grande disparidade regional na oferta de bibliotecas escolares. Enquanto na Região Sul...